演讲与口才
目前,我国高等学校教育已进入“以加强内涵建设、全面提高人才培养质量为主”的新阶段。高等学校教育的目标是培养社会需要的一线人才,即技术应用型人才,以此来适应经济迅速腾飞对人才的需求。“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路”成为高等学校教育发展的理论指导。
口才是一个人素养、能力和智慧的全面而综合的反映。古今中外很多成功人士都拥有一个重要的共同特征,就是拥有优秀的口才。古语有云,“一言可以兴邦,一言可以丧邦”“一言之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师”。可见口才在社会中的重要作用。口才也是优秀人士必备的重要素质,能够全面反映一个人的品德、才智、学识和修养。口才是思维的花朵,“思想只能用语言来修饰和加强”。 一方面,人们利用口才表现自我,实现自我价值;另一方面,口才作为了解一个人的途径,逐渐成为衡量一个人才能和综合素质的重要尺度。
随着社会的发展,各个领域的竞争日趋激烈,口才与演讲能力成为每个人追求成功、提高生活品质的不可缺少的有力武器。在如今市场经济深入发展、人际交往日益频繁的年代,没有口才,如何去更好地完善自己,实现自己的价值呢?就业难已经成为大学生普遍面临的问题。练好口才,很好地表达、推销自己,构建良好的人际关系,就显得尤为重要。
为了培养学生的口才,使学生理解、掌握不同社交场合需要的不同语言表达技巧,提升综合素质,增加个人在职场的竞争力,本书应运而生。
本书立足于高等学校学生对不同场合、不同类型口才表达技巧的需要,进行知识传授和实际训练,具有很强的针对性和适应性。
本书在编排上注重理论与实践相结合,采用案例教学,全书设置了情境导入、拓展阅读等环节,正文中板块包括“名人名言”“案例精选”“小贴士”“练习”和“课堂讨论”,意在激发学生的学习兴趣。本书能够帮助更多的高职高专学生消除当众讲话时的紧张和恐惧感,提高其当众讲话的技能,增强交流和沟通能力,能在需要展现自己的时刻,运用优秀的口才技巧,充分展现自己的魅力和风采。
本书可操作性强,有较高的实用价值,不因循守旧,理论知识紧密联系时代和社会;案例丰富、新鲜、生动,内容涵盖了校园和社会生活的诸多方面,具有很强的趣味性。
本书可作为高等学校公共基础课教材,也可作为广大青年朋友学习的参考用书。
本书由魏蕾担任主编。编者在编写本书的过程中,参考了一些学界同人的著作,并引用了相关的口才训练材料,在此对这些资料的作者一并表示衷心的感谢。
由于编者水平有限,书中难免有疏漏之处,恳请读者直言赐教,批评指正,以使本书进一步完善。
学习目标
核心知识
情境导入
第一节 口语概述
一、口语的概念
二、口语的特征
三、口语表达的基本要求
四、口语表达技巧
第二节 口语表达训练
一、语音训练
二、发声训练
三、普通话训练
本章小结
教学检测
拓展阅读:使朗诵具有魅力的技巧
学习目标
核心知识
情境导入
第一节 社交概述
一、社交及社交语言
二、社交用语的基本原则
三、社交中的禁忌及处理技巧
第二节 社交语言应用
一、打招呼用语
二、介绍用语
三、赞美用语
四、批评用语
五、拒绝用语
六、缓解冷场用语
本章小结35教学检测
拓展阅读:希拉里的口才锻炼
学习目标
核心知识
情境导入
第一节 求职面试概述
一、求职面试的目的和类型
二、求职面试的语言要求
第二节 求职面试准备
一、了解应聘单位相关情况
二、平和心态
三、准备面试内容
四、礼仪准备
第三节 求职面试语言技巧
一、自我介绍的语言艺术
二、回答技巧
三、面试谈话技巧
四、辅助语言使用技巧
本章小结
教学检测
拓展阅读:王伟的面试
学习目标
核心知识
情境导入
第一节 推销概述
一、推销的含义
二、推销的方式
第二节 推销基本步骤
一、开场
二、洽谈
三、促成洽谈
四、结束洽谈
第三节 推销语言运用的基本原则
一、以顾客为中心
二、注意倾听
三、不说禁忌语
第四节 推销语言表达技巧
一、准确清晰
二、真诚待人
三、耐心沟通
四、幽默风趣
本章小结
教学检测
拓展阅读:二五〇定律
学习目标
核心知识
情境导入
第一节 谈判概述
一、谈判及谈判口才的含义
二、谈判的要素
三、谈判的类型
四、谈判的注意事项
第二节 谈判语言的特征、要求与技巧
一、谈判语言的特征
二、谈判的语言要求
三、谈判语言技巧
四、谈判中停顿的处理技巧
五、谈判中的答复技巧
本章小结
教学检测
拓展阅读:三幅画
学习目标
核心知识
情境导入
第一节 演讲概述
一、演讲的含义
二、演讲的特征
三、演讲的类型
第二节 演讲前的准备
一、分析听众
二、演讲稿的准备
三、心理准备
第三节 演讲语言表达技巧
一、有声语言表达技巧
二、态势语言表达技巧
第四节 演讲注意事项
一、善用空间
二、演讲时的姿势
三、演讲时的视线
四、演讲时的面部表情
五、演讲时的服饰和发型
六、演讲时的声音和语速
七、有魔力的三个短语
本章小结
教学检测
拓展阅读:我有一个梦想
学习目标
核心知识
情境导入
第一节 辩论概述
一、辩论的含义
二、辩论的三要素
三、辩论的特征
四、辩论的类型
五、辩论的原则
第二节 辩论语言技巧
一、逻辑技巧
二、思维技巧
三、其他技巧
第三节 辩论赛
一、具体模式
二、辩论赛准备
三、辩论要求
四、辩论稿写作
五、辩论风度
六、注意事项
本章小结
教学检测
拓展阅读:出奇制胜