平面构成
平面构成是指将不同或相同形态的几个单元重新组合成为一个新的单元。构成对象的主要形态，包括自然形态、几何形态和抽象形态。平面构成探讨的是二维空间的视觉表现形式，及在设计中感受出的体验着设计所追求及最终表达的功能性和审美性。平面构成总可以以其特有的视觉形态和构成方式带给人们一种特殊的视觉美感。在平面构成的创作过程中，始终是理性伴随着感性的富于社会发展及审美趋势的设计形式。在现代社会中，平面构成作为设计基础，已广泛应用于工业设计、建筑设计、平面设计、时装设计、舞台美术、视觉传递等领域。现代设计教育应旨在培养学生的设计思维方法，拓展学生创作视野和丰富创作方法，以使其适应社会的需求，并能够在未来的设计中获得可持续的发展，甚至成为引领设计潮流的新一代设计人才。
本书共分五章，分别对平面构成的基本含义、视觉表达要素和设计意图、设计构思表达实现手法等进行了全面的介绍。
第一章为概述部分，对平面构成的基本概念，平面构成的历史发展渊源及学生学习平面构成的目的做了详细的介绍。
第二章介绍了学习平面构成中基本的视觉表现要素，主要从平面构成的基本三要素点、线、面和具有视觉表现的图形、文字五个方面来讲解平面构成设计中视觉表现元素的特征。
第三章主要从平面构成元素的结构表达关系方面来讲解，介绍了平面构成的表现方法和表现形式，包括平衡、对称、重复、近似、渐变、变异、对比、集结、发射、特异、空间，等等。
第四章从平面构成的形态空间方面介绍了在平面构成设计中，对形态构成及空间立体效果的实现和尝试，包含平面空间中的三维空间感的实现和错视等内容。
第五章从平面设计中的形态的创造和肌理质感方面来介绍平面构成设计中的一种特殊的形式美感，亦即在表达设计感受和设计意图上的一种特殊的表达方式。
第一章 平面构成简述
学习目标
技能要点
案例导入
第一节 构成
一、构成概念
二、平面构成与平面设计
第二节 构成的渊源
第三节 学习平面构成的目的
综合案例解析：苏州园林
本章小结
教学检测
第二章 平面构成基础三要素
学习目标
技能要点
案例导入
第一节 点
一、点的形态与特点
二、点与线
三、点与面
第二节 线
一、线的形态
二、点、线、面关系
三、线在构成中的作用
第三节 面
一、面的形态
二、面与空间
第四节 图形
一、图形视觉表达的特点
二、几何图形
三、写实图形
四、抽象图形
五、创意图形
第五节 文字
一、文字的功能
二、文字在平面设计中的构成原则
三、文字的分类
综合案例解析：国家游泳中心——水立方
本章小结
教学检测
第三章 平面构成的表现方式
学习目标
技能要点
案例导入
第一节 平面构成的形式美
一、和谐
二、对比
三、对称
四、均衡
五、比例与尺度
六、节奏与韵律
第二节 平面构成的表现形式
一、排列与重复
二、近似
三、渐变
四、放射
五、特异
六、空间层次
七、想象
综合案例解析：赵州桥
本章小结
教学检测
第四章 平面构成--形--空间
学习目标
技能要点
案例导入
第一节 平面空间与形
一、不同的形
二、基本形
第二节 平面构成与空间
一、空间
二、视觉空间的平面表现
第三节 平面空间的错视
一、错视
二、暧昧空间
三、无理图形
综合案例解析：鲁宾之杯
本章小结
教学检测
第五章 平面构成表现技巧的尝试
学习目标
技能要点
案例导入
第一节 质感
第二节 形态肌理的创造
一、材料与用具
二、形态的创造
三、肌理的构成
综合案例解析：琶洲会议展览中心
本章小结
教学检测
参考文献
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